Hãy cho biết tên của các lớp electron ứng với các giá trị của n = 1, 2, 3, 4 và...

Hóa học có thể làm gì để góp phần làm tăng sản lượng lương thực, thực phẩm?

Thủy phân hoàn toàn m₁ gam este X mạch hở bằng dung dịch NaOH dư, thu được m₂ gam ancol Y (không có khả năng phản ứng với Cu(OH)₂) và 15 gam hỗn hợp muối của hai axit cacboxylic đơn chức. Đốt cháy hoàn toàn m₂ gam Y bằng oxi dư, thu được 0,3 mol CO₂ và 0,4 mol H₂O. Giá trị của m₁ là:

Khi thực hiện phản ứng nhiệt phân metan điều chế axetilen thu được hỗn hợp X gồm axetilen, hiđro và metan chưa phản ứng hết. Tỉ khối của X so với H₂ bằng 4,44. Tính hiệu suất của phản ứng.

Cho X, Y (M_X < M_Y) là hai este mạch hở, có mạch cacbon không phân nhánh. Đốt cháy hoàn toàn X hoặc Y luôn thu được CO₂ có số mol bằng số mol O₂ đã phản ứng. Đun nóng 30,24 gam hỗn hợp E chứa X, Y (số mol của X gấp 1,5 lần số mol Y) trong 400 ml dung dịch KOH 1M, sau phản ứng chỉ thu được hỗn hợp F chứa 2 ancol và hỗn hợp G chứa 2 muối. Cho F vào bình đựng Na dư, sau phản ứng có khí H₂ thoát ra và khối lượng bình tăng 15,2 gam. Đốt cháy hoàn toàn G cần vừa đủ 0,42 mol O₂. Tính tổng số nguyên tử trong phân tử Y?

Có bốn dung dịch loãng của các muối NaCl, KNO₃, Pb(NO₃)₂. CuSO₄. Hãy cho biết có hiện tượng gì xảy ra và giải thích khi cho:

a) Dung dịch Na₂S vào mỗi dung dịch các muối trên.

b) Khí H₂S đi vào mỗi dung dịch các muối trên.